AVANZANDO HACIA LA REFORMULACIÓN DEL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL

Por: Fernando Matus Flores.

Director Colegio Rauquén.

Como institución estamos trabajando de manera entusiasta y ardua, en forjar las bases de un Proyecto Educativo Institucional, que nos permita rescatar lo mejor de nuestros valores tradicionales y a la vez tener las herramientas para enfrentar los desafíos que el presente y el futuro nos exijan.

Uno de los temas que abarca este proyecto, está relacionado con el entorno social en el que estamos insertos como establecimiento educacional, ante lo cual hemos concluido lo siguiente:

– El Colegio Rauquén atiende las necesidades educativas de una población mayoritariamente de Clase Media. También tenemos un importante número de alumnos acogidos bajo la Ley SEP, con un alto grado de vulnerabilidad. Eso nos enriquece como institución, ya que conviven estudiantes de variados orígenes, algunos con padres profesionales y otros que sueñan con que sus hijos logren tener una vida mejor que la que ellos tuvieron, accediendo a la Educación Superior.

– Además, hemos constatado que la gran parte de nuestro alumnado proviene del sector Rauquén. En nuestra matrícula, que sobrepasa los 1.600 estudiantes, abarca también a niños, niñas y jóvenes que provienen del sector rural y de la periferia de la ciudad de Curicó.

De lo mencionado anteriormente, podemos agregar que el proyecto educativo de nuestro establecimiento ha estado enfocado principalmente a fomentar espacios de igualdad, donde todos podamos convivir y aprender unos de otros, independiente del estrato social al que pertenezcamos.

Los invitamos a seguir soñando y creciendo junto a todos quienes formamos parte de la gran familia del Colegio Rauquén y confiamos en que nos acompañarán en los nuevos desafíos que emprendamos para que nuestros alumnos tengan, día a día, una educación gratuita y de calidad.